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幼儿英语教育理论与课堂实训

《幼儿英语教育理论与课堂实训》是为幼儿师范学生及幼儿家长编写的一本书。书中集结大量英语教育理论与教学实训活动案例。强调了英语学习要秉承母语化学习理念,以儿童为中心,创设交互性环境,实现参与互动学习。并且能够根据不同孩子个性特点有效提升综合素质并发挥潜能,做到教书育人,教育本质的回归。

作者:高娟 武彩霞 出版社:华东师范大学出版社

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图书编号 : 2018070610253100158 ISBN号 : 9787567517950

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出版社:华东师范大学出版社 ISBN:9787567517950 作者:高娟 武彩霞 商品编码:2018070610253100158 出版日期:2014-03 印刷日期: 刷次: 开数: 正文语音: 页码:

项目一 幼儿英语教育概论 

         任务一 幼儿英语教育的概述      

         任务二 幼儿英语教育的特点      

         任务三 幼儿英语教育的方向      

         任务四 幼儿英语教育的原则      

         思考题    

项目二 幼儿英语教育教学的目标和内容 

         任务一 幼儿英语教育的目标      

         任务二 幼儿英语教育的内容      

         思考题    

项目三 幼儿英语教育教育方法与途径      

         任务一 幼儿英语教育的途径      

         任务二 幼儿英语教育的策略      

         任务三 幼儿英语教学的方法      

         思考题    

项目四 幼儿英语教学技能 

         任务一英语字母教学技能    

         任务二语音教学技能    

         任务三 英语词汇教学技能 

         任务四 语法教学技能 

         任务五 句型教学技巧 

         任务六 口头表达能力教学技巧 

         思考题    

项目五 幼儿英语特色教育教学 

         任务一 幼儿英语歌教学活动      

         任务二 幼儿英语故事教学活动 

         任务三 幼儿英语故事教学活动的主要方法      

         任务四 幼儿英语故事教学活动的其他方法      

         任务五 幼儿英语美术教学活动 

         任务六 幼儿英语游戏教学 

         任务七 幼儿英语日常用语教学 

         思考题    

项目六 幼儿英语教师专业成长规划 

         任务一 幼儿教师专业素质 

         任务二 幼儿英语教师教育教学活动设计 

         任务三 板书语言艺术的技能      

         思考题    

项目七 幼儿园英语教育环境的创建 

         任务一 物质环境的创设      

         任务二 教育服务与家庭成长环境      

         思考题    

项目八 幼儿园课堂课堂实训      

         任务一 不和陌生人走 

         任务二 动物们的尾巴 

         任务三 学习数字和      

         任务四 学习童谣 

         任务五 学习儿歌“Good Morning to You”        

         任务六 幼儿园小班学习歌曲Moo,moo!       

         任务七 幼儿园小班学习字母C和单词Cat        

         任务八 幼儿园小班学习单词Dog Chicken Cow

         任务九 幼儿园大班学习Lesson  Food      

         思考题    

附录 英语小故事 

附录 英语儿歌选编      

附录 幼儿英语言语集锦      

附录 幼儿故事素材及赏析 

附录 幼儿英语教学资源汇编      

附录 幼儿英语特色教学活动之英语游戏 

参考文献